周老师

周老师 有人说,老师是人类灵魂的工程师。每每听到这句话,我总会不由地想起我的数学老师——周老师。 周老师是位很敬业的老师,所以周老师很重视我们的学习成绩。记得上次期末考试,由于原数学老师生病住院了,只能由周老师来给我们辅导。可我们是中关村二小华清校区的第一届,都是三年级转来的,人很杂,要想打响华清校区的第一炮(我们班)是很难的。但老师就只教了我们一个月,在期末考试完,全班不仅没有了不及格,而且下80分的才5个,这都在于老师那套独特的讲课方法。 然而周老师最重视的还是学习态度。周老师向来讨厌抄作业这一现象,尤其讨厌借人抄作业的同学。记得毕业考试前,老师为了让我们互相帮助,将我周围都调成学习差的女生,混熟了,我自然也就成了她们抄袭作业的对象。一开始,我觉得她们抄不抄都无所谓,反正自己会就行了。可随着时间的推移,我的成绩一落千丈,粗心的毛病再一次上演到试卷上。也许是被她们的恶习所传染了吧,周老师是看在眼里急在心里,觉得作业做的都不错,怎么一到考试就全都下来了?终于,老师在早自习上发现了她们抄作业,又得知是我借她们的……我当时都蒙了,老师把我叫到讲台前,借人抄作业和成绩下滑使老师的气如同火山喷发一样,惊天动地。 我吓傻了,心想:不是请家长就是一顿狠批……泪不知什么时候从眼眶里流了出来…… 然而,老师并没有和家长说什么,也没有多加批评我借人抄作业,而是在办公室里轻声教导我:“交朋友固然是好事,但交什么样的朋友是很重要的。她们几个女生无非便是想和你混熟,抄你作业,然而你却会被她们无形中传染了许多坏毛病。你原来很踏实,但现在,你贪玩、粗心,不及时改错……都和你原来的表现判若两人。”老师耐心的讲,我的泪也流出来,我知道她们不写作业,本来是个大错,老师看到她们作业全对,当然高兴,但她们却没有真正的学会知识。在老师的鼓励下,我将以前做的错题都认真地重做了,在模拟测试时,我又恢复了以往的好成绩。 谢谢您,周老师,您让我更加明白“近朱者赤,近墨者黑”的道理。虽然只是借人抄作业这件事,但您以小见大,及时教导我们,不让我们误入歧途。我一辈子也不会忘记您的教诲。 给周红梅老师的一封信 (字数:400) 欢迎阅读《作文:给周红梅老师的一封信》,“人生屋”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注!   周老师:   您好!   周老师,您还记得我吗?我是您的学生张梦妮。首先,我代表全班同学祝您新年快乐,万事如意!同时,我祝愿您的小宝贝越长越可爱!我们班的同学真的好想您! 人生屋 www.rensheng5.com  您走了以后,我们班里来了一位新的语文老师,那就是和蔼的黄老师。黄老师上课有去,幽默,全班同学都喜欢听他的课。(周老师的课最好!)   周老师,我们班新鲜事多着哩,下面请听我细细道来。   黄老师一来,张磊最倒霉。他只要迟到了或者捣乱了,就会遭到黄老师的一阵痛扁,就是黄老师的“独门决招”“大板”。“大板”过后,他的屁股总会开花。   我们班上还来了一个新同学,叫席岳锋。他在我们班里呀,和章磊一样,早就是“粪船出海——臭名远洋”。   周老师,希望您早点回来!                                                                                                                         学生 张梦妮                     2005年1月21日                     敬礼!    《给周红梅老师的一封信》这篇优秀的“一年级作文”由人生屋收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 谢谢您,姚老师! (字数:1100) 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,要感恩很多很多的人……此时,我就想感恩我的老师,因为是她,陪伴了我6年的小学生涯,并教会了我好多好多。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。老师,您是否还记得,当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给予我安慰;您是否还记得,当我正在憧憬班长这个职位之时,是您让我有了一次锻炼的机会,相信我,信赖我,并让我一直担任;老师,您是否还记得,是您在发现我和同学闹矛盾之时,第一时间关心我,并语重心长和我说了好多话,让我成长,也让我重拾友谊;老师,您是否还记得,当我因为生病脸上抹了一些东西而不敢上学之时,是您鼓励我,开导我,让我勇敢的去上学;老师,您是否还记得,当我好奇的在学指挥老师的动作时,是您发现了我有这个潜质,并给我机会让我成为我们班的指挥手;也是您在我碰到困难的时候,以一个朋友的身份来鼓励、安慰我,给予我力量;老师,您是否还记得,当我们离开母校泪流满面之时,是您强忍住眼泪,给了我们一个微笑。老师,您是否还记得我这个小助手?老师,你知道吗?在离开母校的那一刻,我的心情好繁重:一个是自己学习了6年的学校,一个是自己相处了6年的同学,还有老师们。在考完试以后,我们举行了毕业会,在唱《感恩的心》的时候,回想起陪伴自己6年的一切,眼泪就情不自禁的流了下来。回到班级,我们迟迟没有见到您的身影,我想,那时候,您一定是想让我们同学再好好聊聊,再看看自己的班级、同学们,想想在这个学校的一点一滴吧!在离别的时候,班里的每个同学都很舍不得,大家都不愿意走,而我,不想说什么,只是自己在默默的流眼泪,想起自己就要离开这里,那种心情就像是打翻了五味瓶似的,说不出是什么滋味。当我再回到母校,再到自己的班级的时候,发现一切都没有变,仿佛自己还是一名小学生,自己还在这个班级上课,坐在以前自己坐的位置,看着前面,闭上眼睛,想想以前上课时的情景,觉得一切都好美好!老师,您是我们成长道路上的引路人。您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您总是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师您诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。姚老师,我要感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。是您教会了我许许多多的知识,让我脑袋里装满精神“粮食”。姚老师,我会永远记住您,一辈子也不会忘记。祝您和你的丈夫,我的师丈永远幸福【老师点评】:描写不生动,详略不得当 曾经,我亲爱的老师 (字数:300) 我至今还记得在浙江上小学的那几年,我的数学老师,她姓吴,她是一个让人爱戴的老师,我依稀记得当时她给予我的鼓励。那时我的数学成绩虽然不怎么好,但她却从来没有对我另眼相待,相反给我的是更多的鼓励。后来她成为我们的班主任,并且教的是语文,有一天她发现我的作文写得很好,对我赞赏有加,还当做范文读给全班同学听,那时我便喜欢上了作文,并在学校获奖。 吴老师从来不会体罚学生,也很少批评我们,她慈祥的面容我一直记忆犹新。浙江的雨总是下不完,下雨天,我们忘记带伞,她就会让我们坐进她的车里,然后送我们回家,想起这些画面,我常常感动不已,她真的是一个真正的好老师,虽然现在我不知道她在哪里,但她是我第一个敬重的老师。 一个好的老师、真的会影响一个学生的一生…… 盐池县第四中学九年级 柯建静

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